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浅谈专业课程教学中的人文教育
被引量:
27
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摘要
从时代的要求、专业课程的特点出发,论述了在专业课程中进行文化素质教育的必要性;提高大学生文化素质的关键在于教师的文化素质水平,并探讨了如何提高教师的文化素质水平;最后,结合自己的专业特点和教学实践,对在专业课程教学渗透文化素质教育的内容、方法和实施措施进行了摸索和总结。
作者
王吉会
高后秀
郑冀
胡绳荪
盛京
机构地区
天津大学材料科学与工程学院
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第S1期79-81,85,共4页
Research in Higher Education of Engineering
关键词
文化素质教育
专业课
教师
分类号
TB30-4 [一般工业技术—材料科学与工程]
引文网络
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