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关于家长对中班幼儿同伴冲突的观念调查
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摘要
以家长为对象就有关幼儿同伴冲突的观念进行调查,结果显示:大多数家长对幼儿同伴冲突行为的概念、原因、价值的认识以及对冲突的基本态度、干预程度及处理方式是恰当的。
作者
别芳芳
机构地区
中华女子学院学前教育系
出处
《中华女子学院学报》
2005年第S1期93-96,共4页
Journal of China Women's University
关键词
同伴交往
同伴冲突
家长观念
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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