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发挥新教材优势 贯彻新课程理念——使用山东科技版《化学1、2(必修)》的体会 被引量:1

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摘要 新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单的“教教材”。本文介绍了使用山东科学技术出版社出版的《化学1(必修)》、《化学2(必修)》的各个栏目,贯彻新课程理念的做法。
作者 吴益平
出处 《化学教育》 CAS 2005年第S1期72-74,共3页 Chinese Journal of Chemical Education
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