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新课程 新观念 新做法 被引量:1

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摘要 新课程改革对教师来说是一次新的挑战,在这种新形式下,我们应充分理解新课程的目标,树立全新的教学思想和观念,在平时的教学工作中不断探索新的教学方法,做一个新课程改革的实施者。
作者 吴会菊
出处 《化学教育》 CAS 2005年第S1期6-7,共2页 Chinese Journal of Chemical Education
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