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谈会计教学中的温故导新

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摘要   根据已知探索未知是人们认识事物的普遍规律.会计教学也应遵循这一规律.教师要善于在学生已掌握知识的基础上,引导学生不断地探索新知.因此,温故导新作为教学活动的切入点,具有十分重要的意义.……
作者 余浩
出处 《职教论坛》 2004年第5期27-,共1页 Journal of Vocational Education
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