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英语教学应从听说入手
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摘要
新时代向外语教学提出了新的要求,即要培养"能讲会说"的外语人才.在现实生活中,最方便且用得最多的交际方式还是说话,即口语.因此,培养学生听说能力应放在基础能力训练的首位,而朗读和背诵是听说训练的重要手段. ……
作者
敖艳
机构地区
广东海丰海城第三中学
出处
《职教论坛》
2004年第14期20-,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
英语
兴趣
个性心理特征
听说训练
外语教学
直观教具
听说领先
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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