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高职院校实践教学评价初探
被引量:
32
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摘要
一、实践教学评价的重要性 教育部<关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见>中明确要求三年制专业的实践教学一般不低于教学活动总学时的40%,两年制专业的实践教学一般不低于教学活动总学时的30%,对于五年制高职教育更是要求专业课与专业实践课时数之比控制在1:1.……
作者
查吉德
王晓敏
机构地区
广东省番禺职业技术学院
出处
《职教论坛》
2004年第17期9-10,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
教学评价
教学评估
高职院校
高等职业院校
校外实训基地
实践教学计划
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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