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浅论新世纪的教师素质结构被引量：1

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摘要 21世纪社会发生了巨大的变化,高科技的规模化,知识经济的全球化,使人们的教育观念发生了深刻的变化,以人为本的教育观取代了以知识为本的教育观.为了适应未来社会和未来教育发展的需求,教师必须具备与之相应的素质,即新世纪高水平教师的素质结构.

作者王子原

机构地区江西科技师范学院

出处《职教论坛》 2004年第20期13-14,共2页 Journal of Vocational Education

基金院级课题《中等职业教育师资队伍建设》系列论文之一

关键词新世纪教师观念素质结构

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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