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高职教材的现状与对策被引量：4

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摘要　　近两年高职教材编写中出现了一种倾向:各种版本相继出台,但是其中许多虽冠以"高职"字样,却并没有体现出高职特色.因此,开展这方面的研讨,总结实践,形成共识,提出高职教材建设的思路,编写和出版具有高等职业教育自身特色的教材非常必要.……

作者涂永忠

机构地区江西建设职业技术学院

出处《职教论坛》 2004年第26期13-,共1页 Journal of Vocational Education

关键词高职教材学校教材管理教学材料管理教学管理

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2004年第26期

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