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浅谈由教师智能向学生智能的转化

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摘要　　教师智能转化为学生智能,这是从古到今一切教育者的愿望.在实现这种转化的过程中有人取顺势,有人取逆势,有人事倍功半,有人却轻得易取. 　　为什么同在做"转化"工作却有高下优劣之分?为什么尽力的程度与成功的机会并不一定成正比?个中的奥妙,人们已做过不少探索.本文谈谈笔者的一孔之见.……

作者陈锦环

机构地区中原油田中原石油学校

出处《职教论坛》 2004年第26期17-,共1页 Journal of Vocational Education

关键词学生智能兴味索然

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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