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初探文科类高职院校课堂教学的实践功能
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摘要
高等职业教育人才培养模式的特点就是重视学生的实践能力,本文拟从课堂教学的角度,探讨其实践教学的功能,以期改变对实践教学环节的传统认识,不拘一格培养人才.
作者
唐星
徐卫
机构地区
江西司法警官职业学院
出处
《职教论坛》
2004年第26期28-,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
高职院校
课堂教学
实践
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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