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中学数学教学中创新教育的四个必须

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摘要　　中学数学的课堂教学必须十分重视学生的创新思维,创新能力,创新精神的培养. 　　一、必须彻底转变教育观念　　传统的教育观念的最大弊端在于教师的教学活动成了单纯的知识传授活动,课堂教学形成了以教师为中心,以讲授为中心,以教材为中心的"三中心"情况.……

作者陈素平

机构地区江苏省海安双楼职业高级中学

出处《职教论坛》 2004年第26期56-,共1页 Journal of Vocational Education

关键词中学数学主体性原则创造性人才创造型人才创新

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2004年第26期

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