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当代高职人文素质教育探新被引量：1

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摘要　　当代高职人文素质教育就是将人类最新的优秀文化成果通过人文学科的教育、知识理论的传授与育人环境的熏陶,使之内化为人格、气质、修养,逐步形成一种稳定的内在品质和价值取向,最终使当代高职生形成高尚的道德情操、高品位的人格修养以及科学创造性思维能力和多维知识视野.……

作者李勇

机构地区江西省交通职业技术学院

出处《职教论坛》 2004年第35期47-48,共2页 Journal of Vocational Education

关键词高职人文素质教育修养高职生

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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