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大一"无机化学基本原理"教学的几点体会

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摘要 本文针对新入校大学生的学习方法和心理特点,探讨了由中学教育到大学教育转轨时期教好"无机化学基本原理"课程的几点体会,并对大学化学课程体系改革提出了建议.
出处 《高等理科教育》 CSSCI 2004年第z1期125-126,共2页 Higher Education of Sciences
基金 国家理科人才培养基地创建名牌课程项目和广东省高校重点课程项目资助.
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