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关注中学美术课程的人文性教育

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摘要 本文主要从中学美术课程的人文性角度出发 ,论述了人文性教育是全新的美术教育理念 ,美术教师应提高自身人文素养 ,构建教师丰富的精神世界 ,全面平衡文化素质。
作者 黄群翱
出处 《通化师范学院学报》 2004年第11期57-57,89,共2页 Journal of Tonghua Normal University
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共引文献11

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