大胆放手而不放任自流——把课堂学习的主动权交给学生

高中语文教学中的反刍式单元教学法就是把语文课堂交给学生 ,把学习语文的主动权交给学生。通过学生选择课文、设计思考题、讨论问题、主持上课、独立出书、引导学生进行研究性学习 ,全面发挥学生的主体作用 ,充分调动学生学习语文的积极性 ,不断提高学生文学素养。