期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

多媒体在小学语文教学中的应用研究

On the Multimedia in the Chinese Teaching in Primary School

下载PDF

导出

摘要多媒体应用于课堂教学,能化枯燥为生动,化繁琐为简单,化难解为易懂,化稀疏为密集.在教师引导下,学生直接与计算机对话,创设一种让学生可以根据自己的需要选择合适内容的环境,从而诱导学生的情感活动,引发学生的学习兴趣,开辟小学语文教学的新天地.

作者徐联中

机构地区湖州广播电视大学

出处《湖州职业技术学院学报》 2004年第z1期114-116,共3页 Journal of Huzhou Vocational and Technological College

关键词多媒体小学语文教学

分类号 G431 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1马晓倩.我的爸爸[J].青海教育,2001(11).
2林雨霏,林长福.毛衣[J].语文教学与研究（读写天地）,2007(2):36-36.
3张伟芳.教育是一场相遇[J].教师博览（中旬刊）,2015,0(4):14-15.
4丁昊洋.幽默的张老师[J].小学生导读,2010(7):63-63.
5李敏.创意纸艺激发思维[J].湖北教育,2011(9):13-13.
6黑柳彻子.校长先生——选自黑柳彻子《窗边的小豆豆》[J].小学生,2012(1):34-36.
7江宁静.走廊上的父亲[J].全国优秀作文选（高中）,2012(7):26-27.
8洪明.谈谈学生文化及其培育[J].教育科学研究,2014(5):14-17. 被引量：4
9张留见.研讨式教学在中国文化史课程中的运用[J].洛阳理工学院学报（社会科学版）,2015,30(1):86-89.
10朱慧玲.有福[J].全国优秀作文选（高中）,2017,0(1):40-40.

湖州职业技术学院学报

2004年第z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部