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抗战时期陕甘宁边区监所教育制度分析
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摘要
抗战时期监所教育是国民教育的一个组成部分。与以正规学校教育为主体的国民教育相比较 ,它是业余的、非正规的 ,教育的组织形式、教育的内容和方法 ,灵活多样而且不断变化。本文以监所教育内容和方法为主进行初步的探讨与分析。
作者
李秀茹
机构地区
四川大学历史文化学院
出处
《四川大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第S1期92-93,97,共3页
Journal of Sichuan University:Philosophy and Social Science Edition
关键词
监所
国民教育
政治教育
文化教育
劳动教育
分类号
K265 [历史地理—中国史]
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四川大学学报(哲学社会科学版)
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