摘要
高等学校开展本科教学工作水平评估是国家教育部加强教学工作宏观管理、提高教育质量、提高办学效益的一项重要措施,是对高校办学条件、教学质量和管理水平的一次全面检验。宁夏大学以此次本科教学工作水平评估为契机,大力推进学校的各项改革,强化教学质量管理,全面推进素质教育,努力为学生提供优质的教育服务,培养高素质的创新人才。
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第S1期146-149,共4页
Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)