高校学籍管理新模式的研究与实践

下载PDF

导出

摘要天津工程师范学院2000年制定和实施了《弹性学年制》学则,革新了学生学籍管理办法。文章从具体举措、实施方案、实施情况等方面详细介绍了《弹性学年制》学则的主要内容及效果。

作者尉健慧

机构地区天津工程师范学院

出处《职业教育研究》 2004年第S1期140-141,共2页 Vocational Education Research

关键词学籍管理办法不及格则中学年制学年学时制教学制度天津工程师范学院学生学习弹性力学性能管理新模式

参考文献3

1韦巧燕,秦福利,丁黎光.对高校实施学分制的思考[J].广西工学院学报,2003,14(S1):45-47. 被引量：7
2史国有.深入认识学分制,积极稳妥推进学分制建设[J].天津职业大学学报,2003,12(6):54-57.
3周姝怡.我国高校学分制教学管理谈[J].文教资料,2008(2):180-181.
4郑伦仁.当代高校人才培养改革[J].文教资料,2007(4):17-18.
5杨竣辉,林元璋.完善学分制管理推进本科教学改革[J].文教资料,2007(12):12-13. 被引量：2
6娜日斯,温宁,李萍.加入WTO与我国高等农林院校人才培养目标和培养模式的改革[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2004(1):77-80. 被引量：2
7张平松,刘盛东.地球物理勘探课程设计性和综合性实验实施与思考[J].中国地质教育,2005,14(4):97-99. 被引量：17
8董健康.工程教育背景下多元化人才培养模式研究[J].中国民航大学学报,2012,30(4):29-32. 被引量：9
9朱培英.论学分制条件下的学籍管理制度改革[J].嘉兴学院学报,2004,16(4):73-75. 被引量：4
10刘国华,邓云涛.浅谈本科个性化人才培养[J].中国地质大学学报（社会科学版）,2013,13(S1):140-142.

职业教育研究

2004年第S1期

内容加载中请稍等...