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循循善诱 循序渐进——转化“后进生”之心得
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摘要
转化后进生,应注重在改变教育方法,重塑学习信心,强化学习能力方面下工夫。
作者
朱玲利
机构地区
绍兴县园艺学校
出处
《职业教育研究》
2004年第S1期113-,共1页
Vocational Education Research
关键词
后进生
信心
职校学生
差生
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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