期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《敬业与乐业》的教学断想
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在语文课教学中适当联系学生的思想实际,把教书与育人结合起来,既能较好地完成教学任务,又能使学生领悟人生的真谛。
作者
尹志群
机构地区
顺德陈村职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2004年第S1期72-,共1页
Vocational Education Research
关键词
语文课
真谛
同学
课文
辩论课
手抄报
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁增红.
育人与育己[J]
.师道(人文),2011(5):38-39.
2
曾令胜.
争做天地间“第一等人”[J]
.新语文学习(初中),2013(4):33-34.
3
郑湖滨.
是语之“病”还是语之“妙”[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2007(3):49-49.
4
周春林.
从《敬业与乐业》中学“引用”技巧[J]
.读写月报(初中版),2009(7):78-79.
5
庞金珩.
我和学生谈“恋爱”[J]
.山东教育,2015,0(5):16-17.
6
郭晓媛.
简约的形式 丰盈的内涵[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2016,0(7):22-22.
7
李萍.
《荷塘月色》与《故都的秋》之教学断想[J]
.祖国(教育版),2013(12):464-464.
8
王强.
作文教学断想[J]
.天津教育,2002(2):43-44.
被引量:1
9
赵德政.
中学语文教学断想[J]
.教育艺术,2000(1):37-39.
10
江朝源.
作文教学断想[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),1979,11(4):69-70.
职业教育研究
2004年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部