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“差生”教学误区及对策
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摘要
搞好差生转化教育,要转变我们进行差生教育的错误做法,不断探索转化差生的教育观、教育方法,使差生逐渐向优生转化。
作者
吴道宏
机构地区
如皋市技工学校
出处
《职业教育研究》
2004年第S1期78-,共1页
Vocational Education Research
关键词
差生教育
教育者
教育观
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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