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浅谈高职“两课”教育中的创业教育

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摘要 “两课”教育是高职院校对学生进行马克思主义理论和思想道德教育的主渠道和主阵地,在创业教育中也可以发挥重要的作用。本文就高职“两课”教育中的创业教育进行了分析,提出了建议。
作者 黄祐
出处 《职业教育研究》 2004年第S1期24-25,共2页 Vocational Education Research
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