期刊文献+

中学作文教学过程的三级优化

下载PDF
导出
摘要 要改变教学的落后现状,必须对教学过程进行多级优化,从命题、指导、批改三方面实施优化教学,并要注意它们之间的联系,让学生在三个作文教学过程中自己学会写作,逐步提高写作 力。
作者 林国妹
机构地区 丹阳中学
出处 《广东教育学院学报》 2004年第S1期55-56,59,共3页 Journal of Guangdong Education Institute
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部