期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

强化实验室管理提高实验教学质量被引量：2

下载PDF

导出

摘要实验仪器设备是实验室管理中的一个重要组成部分.只有加强实验仪器的管理工作,才能保证实验教学的有序正常进行,才能保证实验教学的质量.

作者方延玲

机构地区西南林学院基础部

出处《西南林学院学报》 2004年第S1期63-64,67,共3页 Journal of Southwest Forestry College

关键词仪器设备实验室管理实验教学

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1刘广聪.实验室建设规划制定的探讨[J].实验室研究与探索,2005,24(5):90-91. 被引量：34
2关洪斌,王晓兰.浅析知识经济时代实验室改革与管理[J].技术经济,2005,24(6):2-5. 被引量：6
3王菊.提高实验室的管理水平,加强实验室的管理[J].大学物理实验,2005,18(2):92-93. 被引量：12
4董国强.实验室管理模式的研究与探索[J].实验室研究与探索,2005,24(6):93-95. 被引量：125
5唐敏.师范院校实验室管理模式探讨[J].实验室研究与探索,2005,24(7):91-93. 被引量：9
6杨朝晖,张薇,曾光明,刘云国,杨霞.改革高校实验教学,培养高素质人才[J].高等理科教育,2005(4):106-108. 被引量：60

引证文献2

1陈益娥.浅谈高校实验室改革与管理[J].科技情报开发与经济,2006,16(24):269-271. 被引量：19
2陈益娥.浅谈高校实验室改革与管理[J].科技情报开发与经济,2007,17(5):253-255. 被引量：4

二级引证文献23

1杨平.高职院校实验室管理模式探索与研究[J].烟台职业学院学报,2008,14(3):27-29. 被引量：5
2刘凤芹,鲁绍伟.对高校实验室建设与发展的探索[J].安徽农业科学,2007,35(24):7651-7651. 被引量：17
3张卫军.新建本科院校实验室建设投资效益与管理模式研究[J].湖南科技学院学报,2008,29(4):160-161. 被引量：5
4周巍,周颖.优化实验室管理实现效益最大化[J].信阳农业高等专科学校学报,2008,18(2):157-158. 被引量：3
5张苹,杨海峰.地方高校实验室HR中“5P”模型的应用[J].中国科教创新导刊,2008(22):109-109.
6周成芳,陈文.分析实验室整合型管理模式及其教学体系探讨[J].现代农业科学,2008(7):111-112. 被引量：1
7高燕妮.公共管理类实验教学模式探究[J].电子政务,2008(9):54-58. 被引量：12
8高燕妮,黄萍.“电子政务”实验教学改革研究[J].现代教育技术,2008,18(12):104-106. 被引量：12
9王华,塔莉,王连龙,李金泽.浅谈我校生态综合实验室的合理利用和管理[J].中国环境管理干部学院学报,2008,18(4):92-93.
10吕建珍,王永彪,王欣.基于财务视角的高校实验经费管理探析[J].财会通讯（上）,2009(7):49-50. 被引量：1

1罗庆九.用多媒体构建物理课堂教学[J].江西教育（综合版）（C）,2010(10):37-37.
2周立高.浅论初中物理实验教学[J].吉林教育（综合）,2012,0(10S):74-74.
3孔祥民.实验仪器设备的动态管理[J].安徽科技与企业,2001(1):24-25.
4符常明,陈增炎,易朝晖.仪器设备的“小机关、大社会”管理模式和实践[J].实验技术与管理,1997,14(4):84-86.
5冯端.实验室的重要性,再强调也不过分[J].实验室研究与探索,2012,31(10):1-2. 被引量：20
6徐力怡.浅谈实验仪器设备的经费管理[J].教学与研究,1991(2):47-49.
7林汉.开设设计性实验　培养学生创新力[J].高等函授学报（自然科学版）,1999(4):26-27. 被引量：1
8陆建平.物理实验资源的开发和利用[J].成才之路,2012(14):42-43.
9杨秀琴,李思雨,魏媛.加强实践教学提高应用型本科生动手能力[J].湖北函授大学学报,2017,30(4):3-4. 被引量：1
10唐一科.关于“教学工作是永远的中心、永恒的主题”之我见[J].中国高教研究,2015(11):5-6. 被引量：1

西南林学院学报

2004年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部