创造性人才的知识结构与能力素质

新时代赖以生存的基础就是不断创新,而创新的源泉就是人的创造性。教育要改革、创新,以培养和提高全民族的创新能力,这是我们肩负的光荣历史使命。因此,如何开发和培养学生的创造能力,造就创造性人才,就成为我国教育改革的一个重大课题。 一、创造力与创造性人才 创造力的定义为:根据一定目的,运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特。