多媒体技术与园林相关学科教学的整合

园林相关学科主要是指植物学、植物生理学、园林树木学、花卉学、土壤学、园林植保学、栽培学等,是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的学科。其教学注重于宏观和微观两个方面,强调实验能力和科学素质的培养。而多媒体可以化静为动,化虚为实,化抽象为直观。能够拓宽课本知识体系,拓宽教学的时间和空间,拓宽和加深课堂学习的内涵和外延。因此,多媒体技术在园林相关学科的教学中越来越体现出其优越性。