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不期而遇的高峰体验

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摘要 在优秀教师那里,年复—年,届复一届的岁月流转,不是周而复始、机械推进的程序,而是对高峰体验的不断复制。
作者 薛瑞萍
机构地区 安徽
出处 《教育科学论坛》 2003年第10期27-28,共2页 Education Science Forum
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