摘要
中山大学在教育部与卫生部教改计划中立项的“创建跨学科、多层次生理科学实验课的研究”课题已取得丰硕成果 :一门崭新的跨学科的生理科学实验课程———《实验生理科学》已经创建成功 ,从而取代了生理学、病理生理学与药理学三门课程的实验课。本文就机能学科实验教学推行创新教育的探索与实践情况作一小结 。
出处
《中山大学学报论丛》
2003年第3期21-25,共5页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
基金
教育部"新世纪高等教育教学改革工程"资助项目 (12 92B130 4 6 )