学科教学中开展研究性学习初探

研究性学习是适应素质教育改革要求而兴起的一种新型教学方式 ,将之渗透于高校学科教学中 ,对培养人才的创新能力、合作意识、社会责任感等具有不可替代的作用。研究性学习实施的一般程序是 :准备———选题立题———制订方案———实施———展示交流。本文就高校学科教学开展研究性学习的理论阐述和实践操作进行初步探索。