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社会转型期学校心理健康教育的一体化模式初探 被引量:1

A First Probe into the Integrative Model for Mental Health Education in the Schools of the Shifting Society
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摘要 社会转型给我国中小学心理健康教育带来了新的挑战。本文通过对我国心理健康教育中存在的诸多问题和原因的剖析,指出心理健康教育只有走家庭、学校、社会三位一体的教育模式,才能保证心理健康教育方向的一致性,提高学生整体素质。
作者 柳杨军
出处 《西北成人教育学院学报》 2003年第2期78-80,共3页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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参考文献2

二级参考文献9

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共引文献3

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引证文献1

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