摘要
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学.它几乎渗透到所有的自然科学、社会科学和边缘科学领域.而高等数学则在整个科学体系中处于特殊的地位.这一点除因其具有无可比拟的高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性所决定以外,数学思维蕴含的创新意识更是独具魅力.在教学中不失时机地传授高等数学的思维方法,培养学生的创新意识和创新能力,会使人们受益终身.
出处
《中国职业技术教育》
2003年第10期32-33,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
