摘要
现代科学技术在社会各个领域的日益渗透已使保守的学校教育受到强大的冲击.传统的“黑板 +粉笔”这种单一的教学媒体已难以适应当今知识更新的社会.电化教学把广播、幻灯、录音、录像、电影、电视、电动教学模型、电子计算机以及其它各种现代化的声、光、电等新型的教学手段和方法用于教育和教学活动 ,它的优点是给学生以真实感、立体感及身临其境感 ,能有效地吸引学生的注意力 ,而且图像变化多、速度快 ,知识容量大 ,节省时间 ,能让学生有充分的空间进行思维活动 。
出处
《广西师范学院学报(自然科学版)》
2003年第z1期284-287,共4页
Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)