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影响学生数学问题解决能力的因素及对策

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摘要 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的学科,要求学生具有较强的数学问题解决能力,在培养学生数学问题解决能力时,分析其影响问题解决能力的因素,采取帮助学生建构和形成认知结构,训练表征问题和重新表征,开发元认知,树立问题的正确观念和信念,是素质教育面临的课题。
作者 崔勤林
机构地区 湖州市太湖中学
出处 《湖州师范学院学报》 2003年第z1期204-206,共3页 Journal of Huzhou University
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