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应用化学专业认识实习教学模式探索

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摘要介绍了近年来应用化学专业在认识实习实践教学环节上的一些探索和实践经验,教学实践证明对于实现专业培养目标、增强对学生工程实践能力和综合素质的培养具有良好的效果.

作者谢昭明黎学明刘钢刘跃华陶长元

机构地区重庆大学

出处《广西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2003年第z1期248-249,共2页 Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition

关键词认识实习实践教学应用化学教学改革

分类号 N55 [自然科学总论] G658.3 [文化科学—教育学]

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广西师范大学学报（自然科学版）

2003年第z1期

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