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进行设计性开放式实验的体会
被引量:
4
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摘要
从学生的角度叙述了设计性开放式实验的体会和感受,认为这种教学方式充分发挥了学生的积极性和主动性,激发了学生对实验课学习的兴趣,锻炼了动手能力,独立分析问题和解决问题的能力,加强了理论与实际的联系,培养了独立获取知识的能力及创新意识,是一次能力与素质的检验.
作者
唐勇
周文
机构地区
吉林大学
出处
《广西师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2003年第z1期48-49,共2页
Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition
关键词
教学改革
开放实验
设计实验
分类号
N55 [自然科学总论]
G658.3 [文化科学—教育学]
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广西师范大学学报(自然科学版)
2003年 第z1期
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