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高等师范院校化学本科人才培养模式的改革
被引量:
3
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摘要
剖析了当前高等师范院校化学人才培养存在的主要问题,并分析了如何从培养目标的定位、人才培养模式以及课程体系的建立等三个方面来构建新型的高师院校化学人才培养模式.
作者
郑柳萍
林深
颜桂炀
机构地区
福建师范大学
出处
《广西师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2003年第z2期16-18,共3页
Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition
关键词
高师院校
人才培养模式
改革
分类号
N55 [自然科学总论]
G658.3 [文化科学—教育学]
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广西师范大学学报(自然科学版)
2003年 第z2期
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