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利用计算机视频技术提高学生化学专业英语听说能力

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摘要 在当前我国教育部发文要开展双语教学的形势下,研究如何运用现代化教学手段来加强对学生专业英语听说能力的培养,显得很有必要,在此报道了开展《化学专业英语课堂》多媒体视频教学软件的开发,并将其用于教学,在培养学生化学专业英语的听说能力上进行有益尝试的经验.
机构地区 云南大学
出处 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第z2期303-,共1页 Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition
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