结构工程学教育新理念初议被引量：2

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摘要本文从现有结构工程学科存在的问题引出结构体系的概念设计新理念,在此基础上阐明开设结构工程学新课程的必要性,并探讨了该学科的特点、教学模式改革、学科内容体系和房屋基础工程的特殊性等问题,同时也论及结构工程学的边缘交叉科学和结构工程与环境保护及资源利用等问题,由此展现结构工程学的教育发展前景,为加速培养具有创新知识和创业能力的高素质人才提供新的教学模式.

作者韩选江

机构地区南京工业大学土木工程学院

出处《结构工程师》 2003年第z1期519-523,共5页 Structural Engineers

关键词结构工程概念设计教育改革知识创新

分类号 TU3 [建筑科学—结构工程]

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