期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿绘画能力的发展与引导(上)
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
上世纪中叶以来,世界各国的心理学家与儿童美术教育家对儿童的心理成长与绘画能力的发展作了许多深入的调查研究,他们发现幼儿绘画能力的发展有三次较大的飞跃。因此,一般将幼儿绘画能力的发展分为三个阶段:“涂鸦期”“象征期”和“概念画期”。
作者
吕耀坚
机构地区
浙江杭州
出处
《幼儿教育》
北大核心
2003年第13期16-17,共2页
Early Childhood Education
关键词
幼儿绘画
涂鸦期
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
27
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
27
1
赵磊.
课程游戏化背景下有效开展户外涂鸦活动[J]
.当代家庭教育,2021(34):75-76.
被引量:1
2
黄进.
儿童涂鸦的心理分析[J]
.学前教育研究,1997(6):12-14.
被引量:7
3
陈悦,陈超美,刘则渊,胡志刚,王贤文.
CiteSpace知识图谱的方法论功能[J]
.科学学研究,2015,33(2):242-253.
被引量:6538
4
徐晓燕.
涂鸦期幼儿美术活动引导策略[J]
.幼儿教育,2004(3):24-25.
被引量:6
5
吴鑫.
从涂鸦看幼儿的心智成长[J]
.学前教育研究,2006(1):24-25.
被引量:20
6
邱秀君,王冰.
促进幼儿原创性绘画能力发展的指导策略[J]
.学前教育研究,2007(5):35-36.
被引量:5
7
金文.
小班幼儿人物画涂鸦趣解[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2010(2):2-3.
被引量:2
8
罗彦军.
家庭中如何准备幼儿的涂鸦环境?[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2011(9).
被引量:2
9
曾爱军.
涂鸦教育——幼儿美术教育的新思路[J]
.美术大观,2013(3):128-129.
被引量:5
10
汪仁军.
谈幼儿涂鸦行为与人的初级社会化的作用[J]
.美术教育研究,2013(12):24-25.
被引量:6
引证文献
1
1
秦善鹏,史宋华.
我国幼儿涂鸦研究述评——基于CiteSpace知识图谱可视化分析[J]
.湖北师范大学学报(哲学社会科学版),2023,43(6):116-122.
1
袁付安.
当前新课改下初中语文的阅读教学[J]
.成才之路,2012(6):64-64.
2
吕耀坚.
幼儿绘画能力的发展与引导(上)[J]
.幼儿教育,2003(11):16-17.
被引量:3
3
刘玉晶.
论大学生自我意识的发展与引导[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2004,6(1):108-110.
被引量:3
4
韩茂芳.
如何培养幼儿的审美力[J]
.东西南北(教育),2009(7):9-9.
5
何守森.
教儿童绘画的学问[J]
.家庭健康(医学科普),2003(3):14-14.
6
黄洁梅.
试用文学作品打开小班幼儿美术学习之门[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2009(12):2-2.
7
吕耀坚.
幼儿绘画能力的发展与引导(下)[J]
.幼儿教育,2003(12):15-16.
被引量:2
8
孙黎.
珍视幼儿绘画发展的不同阶段——3-6岁幼儿绘画能力的发展与引导[J]
.小学科学,2014(4):133-133.
9
王枬.
女大学生身心发展与引导机制的探索[J]
.高教论坛,2012(11):9-13.
被引量:1
10
王芳.
幼儿园“说画”教学探讨[J]
.科教文汇,2009(29):106-106.
被引量:1
幼儿教育
2003年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部