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浅谈物理教学与创新教育
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1
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摘要
物理是一门比较难教,又比较难学的学科.对于初学物理的学生来说,大都有这样的体会,老师一讲就懂,自己一做就错.其原因,在于学生不知道如何分析问题,不会利用所学知识解答问题.要解决这一问题,必须注重培养学生的能力,尤其是培养学生的理解能力和勇于实践的精神,只有这样才能提高学生素质,才能保证教学质量.
作者
冯相林
机构地区
濮阳县化肥厂学校
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2004年第2期60-60,62,共2页
Journal of Puyang Vocational and Technical College
关键词
中学
物理教学
创新教育
素质教育
课堂教学
学习习惯
实践能力
物理实验
创新意识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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濮阳职业技术学院学报
2004年 第2期
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