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从《闲情偶寄》看李渔的声乐教学理论与实践
被引量:
3
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摘要
文章结合声乐教学,对李渔的《闲情偶记》中提出的“学技必先学文”、“解明曲意”、优师(教师)的作用等教学思想,作了初步的分析,并提出其理论对当前声乐教学有现实意义。
作者
李冰
机构地区
武汉音乐学院声乐系
出处
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
北大核心
2003年第S1期105-106,共2页
Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music
关键词
李渔
优师
学技
学文
解明曲意
分类号
J616 [艺术—音乐]
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黄钟(武汉音乐学院学报)
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