《择业知识》教学初探

大学毕业生就业率的高低是检验学校教学质量和办学社会效益的重要标准，《择业知识》课程是顺应当前大学生就业形势而开设的课程。该课应怎样进行教学,本文联系我校的实际就这个问题进行了探索,目的是让这门课真正起到应有的作用,收到应收到的效果。