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精讲导练教学模式在有机化学教学中的尝试
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摘要
在有机化学教学中运用精讲导练教学模式既可传授有效接受知识的技巧,又可直接监控学生的学习,并及时提供纠正性反馈,可以减少错误,使他们更快地稳步进入新的学习。1 精讲导练教学模式的指导思想 精讲导练的教学模式:设疑-精讲-有组织指导练习并反馈点评。通过精讲为学生导趣、导疑、导思、导法,既传授知识,又传授接受知识的方法和技巧;有组织地指导练习。
作者
罗婉妹
机构地区
泉州卫生学校 福建 泉州
出处
《卫生职业教育》
2003年第S1期104-105,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
有机化学
精讲导练
教学模式
分类号
R [医药卫生]
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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