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加强教与学的统一 增强医学生责任感
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1
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摘要
古人云:“师者,所以传道授业解惑也。”随着社会经济的不断发展,科学技术的不断进步,知识结构的不断更新,医学领域的不断探索、发掘与开拓,作为一名医学院校的教师,其职责已不仅是传道授业解惑,而更应当教会学生如何学,怎样学,以至于会学。即谓:“授之以鱼,更应授之以渔。”作为学生,亦应当变被动学习为主动学习。那么。
作者
王萌
机构地区
咸阳市卫生学校 陕西 咸阳
出处
《卫生职业教育》
2003年第S1期115-115,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
责任感
医学生
教与学
分类号
R [医药卫生]
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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