数学教学中如何培养学生创新思维能力
-
1陈丽颖.让学生在动手中体验数学[J].新课程(小学),2014,0(7):52-52.
-
2匡艾文.数学教学要重结果更要重过程[J].教师,2016,0(21):52-52.
-
3张秀玉.数学课堂:不一样的结果,一样的收获[J].教育科研论坛,2007(8):70-71.
-
4李传进.培养学生思维能力的一堂数学课[J].都市家教(下半月),2012(3):16-16.
-
5陈慧仙,张延武.圆锥体体积教学创新[J].小学数学教师,2000(4):43-44.
-
6凡卫东.教给方法,让学生学会质疑[J].陕西教育(教学),2009(5):41-41.
-
7罗学美.课堂教学需要师生有效的交流互动[J].课程教育研究,2013(14):38-38.
-
8殷美蓉.童趣课堂:思辨性提问的技巧[J].新课程(综合版),2015,0(4):52-53.
-
9孙明霞.陪伴是更加美好的教育[J].福建教育(中学版)(B版),2012(6):41-42.
-
10胡晓燕.关注课堂中“另类”的对话方式[J].语文教学之友,2007(9):11-12.
;