加强教师思想道德建设的几点思考
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1崔秀春.基于课堂 以生为本——以初中思想品德课为例[J].试题与研究（新课程论坛）,2015,0(31):17-17.
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2巫煜辉.《品德与社会》活动化教学有效指导策略[J].小学时代（教育研究）,2014,0(7):36-37.
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3吴剑辉.思想品德课教学中的生活化策略[J].思想政治课教学,2009(5):17-17. 被引量：3
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4吴爱新.政治教学渗透人文教育的探索[J].中学课程资源,2007,0(9):52-52.
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5杨妙琴.利用初中政治课对学生进行素质教育[J].新课程（教育学术）,2008,0(7):166-166.
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6许玉遵.职业中专政治课教学的几点浅见[J].中国教育技术装备,2010(17):98-98.
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7夏惟.浅谈“民富易教”与“富而教之”带来的教育思考[J].教师,2008(16):118-118.
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8庄丽红.运用多媒体技术提高初中政治课教学的实效性[J].读天下,2016,0(9):184-184.
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9王金梅.浅谈思想政治教师素质的培养[J].教育教学论坛,2010(2):191-191. 被引量：1
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10李同心.用科学的发展观指导思想品德课教学[J].才智,2010,0(18):51-51.
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