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开展分组协作式学习的必要性和作用
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摘要
信息技术的迅猛发展对学校的教学方式和学生的学习方式提出了新的要求和目标。分组协作式学习有利于培养学生的自学能力,激发学生的学习兴趣,增进学生间的情感交流,使其发挥出最优水平,促进学生的共同提高和进步。
作者
胡和平
机构地区
乌海市技工学校
出处
《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》
CAS
2003年第S1期195-196,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University(Natural Science Edition)
关键词
分组学习
协作学习
自主学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)
2003年 第S1期
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