期刊文献+

小学环境教育方法的探索 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 本文结合小学教育的特点,探讨了小学环境教育的方法,论述了以校园为基地开展环境教育、主体参与社会实践养成学生环境保护的意识、注重学科渗透提高环境教育实效等观点。
作者 刘玉芳
出处 《山东环境》 2003年第3期35-35,共1页 Shandong Environment
  • 相关文献

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部